de Pablo Neruda
Cómo se acuerda con los pájaros
la traducción de sus idiomas?
cómo le digo a la tortuga
que yo le gano en lentitud?
cómo le pregunto a la pulga
las cifras de su campeonato?
y a los claveles qué les digo
agradeciendo su fragancia?
A continuación se muestra el análisis del poema Cómo se acuerda con los pájaros En la primera parte se hace la separación en sílabas del poemas marcando las sinalefas con el símbolo "___" y poniendo en negrita las sílabas tónicas poéticas.
Có-mo se__a-cuer-da con los pá-ja-ros
la tra-duc-ción de sus i-dio-mas?
có-mo le di-go__a la tor-tu-ga
que yo le ga-no__en len-ti-tud?
có-mo le pre-gun-to__a la pul-ga
las ci-fras de su cam-pe-o-na-to?
y__a los cla-ve-les qué les di-go
a-gra-de-cien-do su fra-gan-cia?
Có-mo se__a-cuer-da con los pá-ja-ros |
Sílabas gramaticales / poéticas: 11 / 10-1 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
Rima: -ájaros Esquema Asonante: A Esquema Consonante: A |
la tra-duc-ción de sus i-dio-mas? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8 |
Rima: -omas Esquema Asonante: B Esquema Consonante: B |
có-mo le di-go__a la tor-tu-ga |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-4-8 |
Rima: -uga Esquema Asonante: C Esquema Consonante: C |
que yo le ga-no__en len-ti-tud? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 8+1 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-4-8 |
Rima: -ud Esquema Asonante: d Esquema Consonante: d |
có-mo le pre-gun-to__a la pul-ga |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 1-5-8 |
Rima: -ulga Esquema Asonante: E Esquema Consonante: C |
las ci-fras de su cam-pe-o-na-to? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 10 |
Sílabas tónicas poéticas: 2-9 |
Rima: -ato Esquema Asonante: F Esquema Consonante: E |
y__a los cla-ve-les qué les di-go |
Sílabas gramaticales / poéticas: 10 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-6-8 |
Rima: -igo Esquema Asonante: G Esquema Consonante: F |
a-gra-de-cien-do su fra-gan-cia? |
Sílabas gramaticales / poéticas: 9 / 9 |
Sílabas tónicas poéticas: 4-8 |
Rima: -ancia Esquema Asonante: H Esquema Consonante: G |